プログラム | 資料 |
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PG01 重要事項の説明 |
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PG02 政策の動向 |
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PG_A 基礎研修コース |
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PG_B 実践研修コース |
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PG_D 意思決定支援コース |
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PG01-05【受講生用】都道府県演習用ワークシート |
PPT |
プログラム | 資料 |
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PG1-01 研修受講ガイダンス(重要事項の説明) | |
PG1-06 法制度の最新動向を講義する際のポイント | |
PG1-07 障害福祉サービス等における人材育成とはT(講義) | PPT |
PG1-08 障害福祉サービス等における人材育成とはU(シンポジウム) | |
PG1-09 サービス提供職員への助言指導について(新人職員に対する人材育成) | |
PG1-10 実地教育としての事例検討会の進め方(新人職員に対する人材育成) | |
PG1-12 事例検討のスーパービジョンT(演習) | |
PG1-13 サービス(支援)提供職員等へのスーパービジョンT(演習) | |
PG1-14 研修のまとめ(演習) | PPT |
PG2-01 意思決定支援とは | PPT |
PG2-02 障害福祉サービス等の提供に係る意思決定支援ガイドライン解説 | PPT |
PG2-03 意思決定支援上の情報収集と記録化 | PPT |
PG2-04 意思決定支援の必要性(講義及び演習) | PPT |
PG2-05 意思決定に向けた支援プロセス@(演習) | PPT |
PG2-05 意思決定に向けた支援プロセスA(講義又は演習) | |
PG3-01 講義:児童分野の専門コース別研修について | PPT |
PG3-02 「講義:児童期における支援提供の基本姿勢」についての概要と解説 | PPT |
PG3-03 「講義/演習:児童期における発達支援」についての概要と解説 | PPT |
PG3-04 「講義:児童期における支援提供のポイント」についての概要と解説 | PPT |
PG3-05 「講義:児童期における相談支援の目指すべき方向性」についての概要と解説 | PPT |
PG3-06 「演習:児童期における相談支援の初期的な対応」についての概要と解説 | PPT |
PG3-07 「演習:児童期における支援提供プロセスの管理に関する演習」についての概要と解説 | PPT |
PG3-08 「講義:支援内容のチェックとマネジメントの実際」についての概要と解説 | PPT |
PG3-09 まとめ・意見交換(都道府県で児童の専門コース別研修を実施するために) | ― |
本日のまとめ | ― |
PG1-02 研修を企画立案する際のポイントT(サービス管理責任者等の養成制度) | PPT |
PG1-03 研修を企画立案する際のポイントU(基礎研修) | PPT |
PG1-04 研修を企画立案する際のポイントV(実践研修) | PPT |
PG1-05 研修を企画立案する際のポイントW(更新研修) | PPT |
PG1-11 サービス管理責任者(児童発達支援管理責任者)としてのスーパービジョン(講義) | PPT a b c d |
PG1-16 都道府県での協議 | ― | |
PG1-17 サービス(支援)提供職員等へのスーパービジョンU(演習) | PDF 当日配布資料 | |
PG1-18 事例検討のスーパービジョンU(演習) | ||
PG1-19 グループ討議 | ― | |
PG1-20 研修のまとめと振り返り | ― |