| プログラム | 資料 |
PG01 重要事項の説明 |
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PG02 政策の動向 |
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PG_A_資料_ケアマネジメント基礎コース_コースガイダンス |
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PG_A_実践報告 |
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PG_C_人材育成コースガイダンス |
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PG_D_自治体職員コース_研修の企画・運営について |
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PG01-05【受講生用】都道府県演習用ワークシート |
| プログラム | 資料 |
PG01 研修ガイダンス・目標設定 |
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PG02 【講義】政策の最新の動向Ⅰ（相談支援事業の現状について） |
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PG03 【講義】相談支援体制の現状と課題 |
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PG04 【講義】政策の最新の動向Ⅱ（防災・感染症対策） |
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PG05 【講義】潜在的要支援者を含めた災害時避難行動要支援者の支援 |
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PG06 【講義】政策の最新の動向Ⅲ（就労支援の現状と雇用施策と福祉施策の連携） |
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PG07 【講義】政策の最新の動向Ⅳ（障害児支援・医療的ケア児支援） |
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PG08 【講義】政策の最新の動向Ⅴ（ヤングケアラー） |
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PG09 【講義】効果的な人材育成の展開方法について |
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PG10 【演習】都道府県における協議 |
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PG15 都道府県での共有・協議 |
| ケアマネジメント基礎コース | 資料 |
PG A-1 コースガイダンス |
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PG A-2 「相談支援の実際」の展開にあたっての留意点 －ケアマネジメントの展開とカリキュラム改定のポイント－ |
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PG A-3 振り返り |
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PG A-4 相談支援従事者養成研修、主任研修の構造と講師の在り方 |
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PG A-5 初任者研修の展開方法とそのポイント |
「地域づくり」コース |
資料 |
PG B-1 コースガイダンス |
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PG B-2 「地域援助技術の考え方と展開方法」のポイント |
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PG B-3 コミュニティソーシャルワークの実践を具体的にイメージするための提案 |
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PG B-4 主任研修「地域援助の具体的展開」の展開 |
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PG B-5 主任研修「基幹相談支援センターにおける地域連携」の展開 |
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PG B-6 主任研修「地域共生社会の実現」の展開 |
人材育成コース |
資料 |
PG C-1 コースガイダンス |
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PG C-2相談支援におけるスーパービジョン |
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PG C-3 スーパービジョン演習 |
－ |
PG C-4演習 グループスーパービジョン演習① |
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PG C-7 本コースのガイダンス |
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PG C-8 研修の円滑な実施に向けたポイント |
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PG C-9 法定研修と実地教育、その連動① |
自治体職員コース |
資料 |
PG D-1 都道府県研修の効果的な実施に向けて① |
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PG D-2 都道府県研修の効果的な実施に向けて② |
※本研修で使用した一部資料については、後日、都道府県における研修で活用できるよう形式を修正し掲載する予定。
※使用については、出典を明確にするとともに、任意の改編等を行った場合にはその旨を記載すること。
